Excursion
Préserver l'eau c'est préserver la vie. Quelle décision prends-tu aujourd'hui pour demain?.
Celebrer les 60 ans du réSEAU avec l'Espagne et le Portugal
60e anniversaire du Réseau du système des écoles associées de
l´UNESCO
Le Réseau a été créé en 1953, et il comprend maintenant plus de 9.000 écoles dans le
monde entier. Les écoles du Réseau de l´Espagne, en collaboration avec le Réseau
du Portugal, ont fait la proposition suivante pour célébrer en 2013 son 60e anniversaire:
Présenter un recueil de poèmes de toutes les parties du monde
et dans n'importe quelle langue afin d'apprécier et mettre en évidence les
valeurs communes du Réseau, avec le titre
Les valeurs du Réseau dans Poèmes du monde
Les poèmes seront présentés par les étudiants des écoles du Réseau du monde
entier dans la langue originale, tout en faisant au même temps les signes
internationaux pour les idées principales.
L'objectif est de mettre en évidence l'existence et les valeurs de ce
réseau mondial unique d'une manière innovante et expressif, où les étudiants
sont les principaux acteurs, montrant au monde la beauté de leur langue et leur
culture dans une atmosphère de communication internationale qui est respectueux
de toutes les langues.
La page Web résultante présentera un recueil de poèmes des différentes
parties du monde:.
-Afrique
-Etats arabes
-Asie & Pacifique
-Europe & Amérique du N
-Amérique latine et Caraïbes
Chaque pays participant doit choisir une ou plusieurs écoles avec des
enseignants qui veulent préparer leurs élèves à ce projet. Ils devraient avoir
la possibilité de créer un compte Gmail afin de télécharger des vidéos sur
Youtube (ou n'importe quel autre référentiel en ligne semblable)
Les poèmes doivent être
choisis en tenant compte des éléments suivants:.
-La page web du projet
présentera une sélection de 4 poèmes pour chaque pays, ce qui correspond à ces
4 groupes de valeurs:
-Le Réseau
-Développement durable
-Paix et droits humaines
-Apprentissage interculturel
La sélection des poèmes doit être faite conjointement (si c'est possible)
par les enseignants et les Commissions Nationales de chaque pays participant.
-Autant que possible, les langues des poèmes présentés par chaque pays
participant devraient être représentatifs de sa diversité linguistique.
-Les poèmes peuvent être de différentes sources : un auteur important ou
célèbre peut être le choix pour un certaine valeur, mais pour un valeur
différente le poème peut aussi être créée par les étudiants eux-mêmes (dans ce
cas, l'enseignant doit mettre le plus grand soin dans la qualité du texte
résultant, car il devrait représenter son pays et la langue pour le reste du
monde).
-Les
poèmes ne doivent pas être très longs (entre 4 et 10 lignes). Pour de poésies
plus larges, l'enseignant doit sélectionner un fragment de celui-ci, où le
valeur choisie est spécialement mis en évidence
Chaque enseignant participant peut contacter directement par e-mail avec la
coordination du projet au yogote.coordinator@gmail.com pour demander des conseils et de soutien.
Une plate-forme collective en ligne sera ouverte à tous les enseignants
participants afin de partager des questions, des solutions, des opinions et des
propositions.
Il y aura aussi un espace pour chaque poème, où les étudiants de toutes les
écoles participantes, sous la supervision de leurs professeurs, peuvent publier
et échanger des opinions à ce sujet.
Foire écologique du réSEAU, 9 juin 2012.
« Ann pwoteje anviwonman n »
« Ann
pwoteje anviwonman n » c’est sur ce thème que s’est déroulée, Le samedi 9
juin 2012, sur la cour de l’institution St Louis de Gonzague, la grande foire du réseau des écoles haïtiennes
associées de l’UNESCO.
L’idée
de faire une foire écologique, lancé depuis des mois par le comité central des
élèves du réSEAU, s’est enfin matérialisé avec près de 50 exposants venus d’écoles
associées mais aussi de plusieurs autres institutions venant d’horizons divers
mais tous impliqués d’une façon ou d’une autre dans la protection de
l’environnement.
Les
objectifs fixés pour la journée qui étaient de sensibiliser les
participants sur les problèmes environnementaux que sont la pollution, la déforestation,
la mauvaise gestion des déchets et les problèmes de l’eau ont été atteints, les exposants n’ont eu de cesse de répondre
aux questions des jeunes, des moins jeunes et des adultes pendant toute la
journée
La
journée commença vers 10,30h avec la partie officielle. Tour à tour se sont succédé sur l’estrade, La
présidente du comité central, le Secrétaire permanent de la commission
nationale haïtienne de coopération avec l’UNESCO, le représentant du ministre
de l’éducation national et le représentant
de la protection civile. Ensuite, les participants, plus d’un millier, ont pu
visiter les différents stands d’exposition, en commençant par celui de la
Protection civile. Le collège Les Normaliens réunis, Le Lycée Marie Jeanne,
l’Institution Sainte Rose de Lima, l’institution St Louis de Gonzague, collège
Cotubanama, Le Collège de Côte-Plage, le collège L’Excellence, sont parmi les
écoles qui ont exposés leurs œuvres faits, pour la plupart, à partir d’objets de récupération. D’autres
institutions comme la Société Audubon Haïti, la Faculté d’Agronomie de
l’Université d’Etat d’Haïti, l’ANATRAF, Les Charbons Ticadaie du Moncel, la
Fondation Ecosophique Caonabo et Serge Kay Poteries sont venues avec leur
connaissances et leurs expériences exposer et partager leurs œuvres, leurs
réalisations par rapport à la protection de l’environnement.
La
journée s’est terminée par un spectacle culturel très intéressant ou des élèves
d’écoles associées se sont illustrés sous les applaudissements d’un public
conquis. Des chants du terroir, des interprétations Hip Hop, des danses
traditionnelles, des défilés de mode, il y avait pour tous les goûts et tous
les goûts étaient comblés.
Bravo
aux écoles haïtiennes associées à l’UNESCO pour avoir réussi le pari de
sensibiliser plus d’un millier de personnes sur le problème environnemental. Et
Bonne Chance pour l’année prochaine pour la 2ème édition.
Bravo
particulièrement aux élèves ayant participés activement à la réalisation de
cette grande foire. Vous êtes, comme le rappelle le thème du 7e
forum des jeunes de l’UNESCO qui s’est tenu à Paris en Octobre 2011, les
« VECTEURS DE CHANGEMENT »
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